文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好小狗仔仔三300字作文？上回說到，小狗仔仔被發(fā)現(xiàn)了，我們非常著急，怕老師把小狗給趕出去，同時也非常憎恨那個告密的人，想把他揪出來，狠狠地揍一頓，這時，老師說：“好可愛的小狗呀，誰帶來的呀?！?，我們大吃一驚，沒想到老師不但不生氣，還笑嘻嘻的。以下是周琳妍寫的《小狗仔仔三》范文；

好小狗仔仔三作文300字概況

• 作者：周琳妍
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年05月31日 02時47分

上回說到，小狗仔仔被發(fā)現(xiàn)了，我們非常著急，怕老師把小狗給趕出去，同時也非常憎恨那個告密的人，想把他揪出來，狠狠地揍一頓，這時，老師說：“好可愛的小狗呀，誰帶來的呀。”，我們大吃一驚，沒想到老師不但不生氣，還笑嘻嘻的。當時還以為老師說反話呢!我們那時候體會到什么叫做真正的笑里藏刀，嚇得我們一身冷汗，后來才了解到：老師真的很喜歡這條狗。 午托課時，班主任朱老師正式把狗封為我們班的吉祥物，暫時交由撿到它的陳鑫撫養(yǎng)，如果出什么癥狀，我們有權利收回仔仔的撫養(yǎng)權。下午上課時，小狗也不再躲躲藏藏了而是到處跑，老師也沒管，只不過叫我們專心一點而已。放學了，我們和小狗仔仔說了一聲再見便各回各家。

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作者：小學三年級學生（5）班 周琳妍   時間：2023-5-31 02:47