文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的語文老師300字作文？我的語文老師叫馮夢蘭。她有一頭長卷發(fā)、溫柔的面孔，還有一雙會說話的眼睛。馮老師的語文課非常有意思。瞧，今天，老師走進(jìn)教室，復(fù)習(xí)《挑山工》。老師說：“這句話深層的含義是什么，誰來回答，但要用自己的話來說。以下是蘇惠容寫的《我的語文老師》范文；

好我的語文老師作文300字概況

• 作者：蘇惠容
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月04日 08時52分

我的語文老師叫馮夢蘭。她有一頭長卷發(fā)、溫柔的面孔，還有一雙會說話的眼睛。馮老師的語文課非常有意思。瞧，今天，老師走進(jìn)教室，復(fù)習(xí)《挑山工》。老師說：“這句話深層的含義是什么，誰來回答，但要用自己的話來說。”這句話的含義我早就想好了。我馬上舉起手來，我用信心十足的眼神看著老師。老師也好像看出我的心思。老師就叫我來回答這個問題。我就說：“這就和“龜兔賽跑”是一個道理，烏龜就是挑山工……”老師接下去說：“兔子就是游人，它在半路上睡覺，就被烏龜超越了。”老師又說：“你能用這種童話方法來學(xué)習(xí)是很好的，應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。”眼神里充滿了對我的肯定。這就是我們的語文老師。我愛我的語文老師。 《我的語文老師》相關(guān)作文

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 蘇惠容   時間：2021-1-4 08:52