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        我的老師 300字

        文章摘要:六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師300字作文?高老師是我暑假作文班補(bǔ)習(xí)老師。第一次看到高老師,他的年齡很大。他的頭發(fā)花白,臉上爬滿了皺紋,一雙充滿慈祥的眼睛深陷著,鼻梁上架著一副老花眼鏡,看起來(lái)很像我和藹可親的爺爺。第一節(jié)課上課了,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,而我由于不想上作文課而遲遲不進(jìn)教室。以下是潘梟宇寫(xiě)的《我的老師》范文;

        好我的老師作文300字概況

        • 作者:潘梟宇
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年06月03日 22時(shí)25分

        高老師是我暑假作文班補(bǔ)習(xí)老師。第一次看到高老師,他的年齡很大。他的頭發(fā)花白,臉上爬滿了皺紋,一雙充滿慈祥的眼睛深陷著,鼻梁上架著一副老花眼鏡,看起來(lái)很像我和藹可親的爺爺。第一節(jié)課上課了,同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室,而我由于不想上作文課而遲遲不進(jìn)教室。高老師看見(jiàn)我在教室外,硬是把我拉進(jìn)教室。高老師首先給大家講了幾個(gè)笑話,教室里頓時(shí)哈哈大笑,我不高興的心情一下子就全散了。接著高老師給我們猜謎語(yǔ),有一個(gè)謎語(yǔ)是:有一個(gè)女子在演一臺(tái)戲,打一字。大家爭(zhēng)先恐后地舉手,高老師請(qǐng)我來(lái)回答,我回答是“始”,高老師說(shuō):“恭喜,答對(duì)了?!蔽腋吲d地笑了。最后高老師教我們?cè)趺磳?xiě)好作文。大家就這樣輕輕松松地上完一節(jié)課。高老師上課真生動(dòng)、真有意思啊!名師

        查看:65083   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/300zizuowen/563862.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 潘梟宇   時(shí)間:2023-6-3 22:25

        名師點(diǎn)評(píng):小作者從開(kāi)始不想上作文課到最后覺(jué)得上作文課很有意思,足見(jiàn)高老師授課的方法很有一套。作文對(duì)高老師的形象塑造得也比較鮮明,先是介紹了高老師的基本信息,“年齡很大、頭發(fā)花白、臉上爬滿了皺紋,一雙充滿慈祥的眼睛深陷著,鼻梁上架著一副老花眼鏡”,一句話將高老師年老、和藹可親的特點(diǎn)描繪出來(lái)了,令人印象深刻。然后小作者又描寫(xiě)了高老師在課堂上講笑話的細(xì)節(jié),讓讀者了解到這位雖然年紀(jì)有些大的老師還是不缺乏幽默感的。不過(guò)小作者只對(duì)老師上的課進(jìn)行了評(píng)價(jià),如果能對(duì)老師本人進(jìn)行評(píng)價(jià)就更好了。那讀者就知道老師在小作者心目中是怎樣的形象了?!翱雌饋?lái)很像我的爺爺和藹可親的”這句話不是很通順,建議改為“看起來(lái)很像我和藹可親的爺爺”。
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