我的弟弟 300字
文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的弟弟300字作文？我有個弟弟，他十分與眾不同總和我們想的不一樣。他也十分愛動手做實驗，搭積木，雖然他已經(jīng)11歲了，可他愛搭積木的愛好還是沒有改，在他眼中搭積木不限于年齡的大小。而且他也很膽大十分愛冒險。不久前，我和姑姑、弟弟、妹妹，一起去釣龍蝦我們騎自行車約兩三公里的地方去釣龍蝦，因為我們都知道龍蝦一般在岸邊做穴。以下是陳永正寫的《我的弟弟》范文；
好我的弟弟作文300字概況
- 作者：陳永正
- 班級：初中初一
- 字數(shù)：300字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月06日 15時45分
我有個弟弟，他十分與眾不同總和我們想的不一樣。他也十分愛動手做實驗，搭積木，雖然他已經(jīng)11歲了，可他愛搭積木的愛好還是沒有改，在他眼中搭積木不限于年齡的大小。而且他也很膽大十分愛冒險。不久前，我和姑姑、弟弟、妹妹，一起去釣龍蝦我們騎自行車約兩三公里的地方去釣龍蝦，因為我們都知道龍蝦一般在岸邊做穴。我們都把肉放在岸邊的洞邊上，可弟弟卻別出心裁地把繩子上系上一塊石頭，再把肉扔向小河中間，他一定想龍蝦和小魚一樣喜歡水深的地方。后來弟弟又去找新地方，不遠處傳來“來這邊，來這邊?！蔽覀儽阋粋€個的小跑的過去，他當著先鋒，又像當著向導第一個過去在前面帶路。我們又把肉放入水中……這就是我的弟弟，那想法與眾不同，那愛動手，那膽大愛冒險的弟弟。名師
作者：初中初一學生（7）班 陳永正 時間：2024-12-6 15:45
名師點評：文章開頭，小作者就強調了弟弟的與眾不同，勾起了讀者的好奇。然后小作者又介紹了弟弟其它的一些特點，比如愛動手、愛冒險，由此勾勒出了一個活潑好動、想法獨特的小男孩形象。介紹完弟弟的特點之后，小作者就引用了具體的事例來說明弟弟的與眾不同的確是名副其實的。小作者講述了弟弟和家人一起釣龍蝦的趣事，弟弟不在岸邊釣，而是往水深的地方釣，而且還總喜歡找新的地方，這就將弟弟的與眾不同和愛冒險的特點展現(xiàn)出來了。文章能夠緊緊抓住人物的特點來寫，將人物的個性特征鮮明地展現(xiàn)出來，這樣人物的形象也就栩栩如生了。這篇文章寫得不錯，就是在使用標點符號的時候還需注意下?！八峙c眾不同總和我們想的不一樣”改為“他與眾不同，總和我們想的不一樣”。“我和姑姑、弟弟、妹妹，一起去釣龍蝦我們騎自行車約兩三公里的地方去釣龍蝦”改為“我和姑姑、弟弟、妹妹一起去釣龍蝦，我們騎自行車到約兩三公里的地方去釣”?！拔覀儽阋粋€個的小跑的過去”改為“我們便一個個地跑過去”。
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