文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好放風(fēng)箏300字作文？星期五的中午，老師帶我們一起去操場上看風(fēng)箏比賽。到了操場，天空中有許多風(fēng)箏爭奇斗艷：有企鵝風(fēng)箏，有海寶風(fēng)箏，有小兔子風(fēng)箏……我們班的韓國小子?xùn)|明放著他自己的三角形風(fēng)箏，像一只小鳥在天空中自游自在地飛翔。以下是楊建文寫的《放風(fēng)箏》范文；

好放風(fēng)箏作文300字概況

• 作者：楊建文
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月08日 19時26分

星期五的中午，老師帶我們一起去操場上看風(fēng)箏比賽。

到了操場，天空中有許多風(fēng)箏爭奇斗艷：有企鵝風(fēng)箏，有海寶風(fēng)箏，有小兔子風(fēng)箏……我們班的韓國小子?xùn)|明放著他自己的三角形風(fēng)箏，像一只小鳥在天空中自游自在地飛翔。瞧，遠(yuǎn)處兩只風(fēng)箏一開始離得很遠(yuǎn)，可風(fēng)一刮，立刻掉轉(zhuǎn)方向緊緊地“擁抱”在了一起，就像兩個形影不離的“好朋友”。它們身旁還有一只企鵝風(fēng)箏正很吃力地在往天上飛；那淘氣的海寶風(fēng)箏在天空中快樂地向我們招著手；老鷹風(fēng)箏越飛越快，嚇得前面的小雞風(fēng)箏左躲右閃，實在找不到躲藏的地方，最后還是被不幸地“抓住”了；小魚風(fēng)箏不知道什么時候也來湊熱鬧了，一會兒飛到小雞那里看看，一會兒飛到企鵝這邊瞧瞧。呵，真是一派熱鬧景象。

風(fēng)箏比賽可真好看呀！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 楊建文   時間：2025-7-8 19:26