文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好楊老師不在的日子300字作文？我很喜歡我的楊老師。她上的語文課是我最愛聽的課。二年級(jí)是我們學(xué)習(xí)生字最多的時(shí)候，有些字又很難，但是讓楊老師一講，我們就記得牢了。比如有一次楊老師教“鸚鵡”的“鸚”字吧，她是這樣給我們講的。她說：“‘鸚鵡’的‘鸚’字左邊是嬰兒的‘嬰’，嬰兒是媽媽的寶貝，上面有兩個(gè)‘貝’字。以下是魏子冉寫的《楊老師不在的日子》范文；

好楊老師不在的日子作文300字概況

• 作者：魏子冉
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年11月19日 13時(shí)54分

我很喜歡我的楊老師。她上的語文課是我最愛聽的課。二年級(jí)是我們學(xué)習(xí)生字最多的時(shí)候，有些字又很難，但是讓楊老師一講，我們就記得牢了。比如有一次楊老師教“鸚鵡”的“鸚”字吧，她是這樣給我們講的。她說：“‘鸚鵡’的‘鸚’字左邊是嬰兒的‘嬰’，嬰兒是媽媽的寶貝，上面有兩個(gè)‘貝’字。媽媽是女的，下面有個(gè)‘女’字。還有，鸚鵡是鳥類，所以右邊是‘鳥’字?！蓖ㄟ^楊老師這樣一講，我們就記住“鸚”字的寫法了。還有許多這樣難寫難記的生字，讓楊老師這么一講，我都記住了。

今天，聽說楊老師病了，王校長(zhǎng)又安排了一位姓楊的老師給我們代課，這個(gè)新老師和楊老師一樣親切、和藹。

楊老師走的這幾天里，我們都很想念她，我希望楊老師能早日康復(fù)，回到學(xué)校來，繼續(xù)給我們上課。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 魏子冉   時(shí)間：2023-11-19 13:54