讀《題西林壁》有感 300字
文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好讀《題西林壁》有感300字作文?《題西林壁》這首詩文你一定知道吧。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。原來,這是北宋大詩人蘇軾寫的。意思是:正面看廬山山嶺綿延起伏,側(cè)面望是巍峨聳立的高峰。再從遠處近處高低處看,啊,廬山千姿百態(tài)各不同。以下是張藝雅寫的《讀《題西林壁》有感》范文;
好讀《題西林壁》有感作文300字概況
- 作者:張藝雅
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):300字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年07月13日 22時40分
《題西林壁》這首詩文你一定知道吧!
題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰,
遠近高低各不同。
不識廬山真面目,
只緣身在此山中。
原來,這是北宋大詩人蘇軾寫的。意思是:正面看廬山山嶺綿延起伏,側(cè)面望是巍峨聳立的高峰;再從遠處近處高低處看,啊,廬山千姿百態(tài)各不同。為什么廬山真面目難認清?只因為自己置身在此山中。
前兩句概括寫出詩人移動位置,從不同的角度看,廬山的姿態(tài)不同,不僅寫出了廬山的雄偉險峻,而且為后兩句議論作了鋪墊。后兩句先說結果,后點明原因,從而更加突出了最后一句。全詩的寓哲理于寫景之中,意在說明:如果對復雜的事物不作全面深入調(diào)查,就容易因為個人的局阻被局部現(xiàn)象所迷惑,對事物就難有全面正確的認識的道理。爸爸說。作者:小學三年級學生(7)班 張藝雅 時間:2025-7-13 22:40
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