文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好去遠(yuǎn)足300字作文？星期五,我們六年組全體同學(xué)一起去了遠(yuǎn)足,我們從學(xué)校一直走到五指山,我們?nèi)サ臅r(shí)候是兩條很整齊的隊(duì)伍,走到半路,就變亂了,同學(xué)們有的說(shuō)話,有的跑跳,都出隊(duì)了,到了五指山,我們個(gè)個(gè)累的半死,就想找一個(gè)能坐的地方休息一下。我們進(jìn)行了賽詩(shī)會(huì),尋寶活動(dòng)等,我最喜歡尋寶了,杜老師在樹(shù)林里藏好紙條,讓我們?nèi)フ?這是在考驗(yàn)兩班的團(tuán)結(jié)能力,我在想：我可不去,但又想要獎(jiǎng)品,便慢慢的走下去,我漫不經(jīng)心的找著,突然,我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下,有一個(gè)紙條,我趕緊拿起來(lái),把上面的題給寫(xiě)完了,我班林大班長(zhǎng)和張念奇他們找到許多紙條,都分給同學(xué)們了,他們不僅團(tuán)結(jié),還很聰明。以下是曾妍佳寫(xiě)的《去遠(yuǎn)足》范文；

好去遠(yuǎn)足作文300字概況

• 作者：曾妍佳
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月27日 00時(shí)09分

星期五,我們六年組全體同學(xué)一起去了遠(yuǎn)足,我們從學(xué)校一直走到五指山,我們?nèi)サ臅r(shí)候是兩條很整齊的隊(duì)伍,走到半路,就變亂了,同學(xué)們有的說(shuō)話,有的跑跳,都出隊(duì)了,到了五指山,我們個(gè)個(gè)累的半死,就想找一個(gè)能坐的地方休息一下.我們進(jìn)行了賽詩(shī)會(huì),尋寶活動(dòng)等,我最喜歡尋寶了,杜老師在樹(shù)林里藏好紙條,讓我們?nèi)フ?這是在考驗(yàn)兩班的團(tuán)結(jié)能力,我在想：我可不去,但又想要獎(jiǎng)品,便慢慢的走下去,我漫不經(jīng)心的找著,突然,我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下,有一個(gè)紙條,我趕緊拿起來(lái),把上面的題給寫(xiě)完了,我班林大班長(zhǎng)和張念奇他們找到許多紙條,都分給同學(xué)們了,他們不僅團(tuán)結(jié),還很聰明!

通過(guò)這次遠(yuǎn)足,我能看見(jiàn)自己的不足,我一定要努力鍛煉.

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 曾妍佳   時(shí)間：2024-10-27 00:09