文章摘要：三年級狀物作文:怎么寫好浪人之梧桐樹的守護(hù)者300字作文？梧桐樹的守護(hù)者我是一個(gè)浪人，幾年前我還是一個(gè)國家的王子但是人們只知道我的地位卻讀不懂我眼中的悲哀于是我決定流浪。幾年了我走過了生命中最美好的時(shí)光，時(shí)間在我指間流逝歲月在我臉上刻下痕跡，我流浪流浪。命運(yùn)的紅線將我牽到一片梧桐樹林并讓我見到一位脫俗的女子，她動(dòng)聽的歌聲吸引著我。以下是孫放一寫的《浪人之梧桐樹的守護(hù)者》范文；

好浪人之梧桐樹的守護(hù)者作文300字概況

• 作者：孫放一
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 07時(shí)36分

梧桐樹的守護(hù)者

我是一個(gè)浪人，幾年前我還是一個(gè)國家的王子但是人們只知道我的地位卻讀不懂我眼中的悲哀于是我決定流浪。幾年了我走過了生命中最美好的時(shí)光，時(shí)間在我指間流逝歲月在我臉上刻下痕跡，我流浪流浪......

命運(yùn)的紅線將我牽到一片梧桐樹林并讓我見到一位脫俗的女子，她動(dòng)聽的歌聲吸引著我。我打開包袱拿出我的長笛吹起那首飄渺歌，她回頭吃驚地注視著我的臉頰，許久她笑了但她那雙迷人的眸子里卻掩蓋不住心中那點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

她在等待，等待千年前的戀人，無奈千年的花落花開早已掩蓋了當(dāng)初的海誓山盟。她是梧桐樹的守護(hù)者，千年的乞盼刺痛了她的心，惟有在河邊唱起那首記錄過他們快樂時(shí)光的歌才能稍稍化解思念之苦。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 孫放一   時(shí)間：2025-7-13 07:36