文章摘要：作業(yè)作文300字:怎么寫好課堂作業(yè)300字作文？課堂作業(yè), 特別是講讀過程中的作業(yè)，對新知識的學(xué)習(xí)經(jīng)常起到小結(jié)、鋪墊或啟示學(xué)習(xí)思路的作用，應(yīng)更具啟發(fā)性。啟發(fā)性因素越鮮明，學(xué)生的主體作用越能得到充分發(fā)揮。如浙江的虞大明老師執(zhí)教《狼牙山五壯士》，在講讀“英勇跳崖”這部分內(nèi)容時，他設(shè)計了這么一道課堂練習(xí)題：仔細(xì)研究第5段，找出依據(jù)，模仿“石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人的頭上砸去”的句式寫一段話。以下是黃瑋力寫的《課堂作業(yè)》范文；

好課堂作業(yè)作文300字概況

• 作者：黃瑋力
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年07月12日 23時47分

課堂作業(yè), 特別是講讀過程中的作業(yè)，對新知識的學(xué)習(xí)經(jīng)常起到小結(jié)、鋪墊或啟示學(xué)習(xí)思路的作用，應(yīng)更具啟發(fā)性。啟發(fā)性因素越鮮明，學(xué)生的主體作用越能得到充分發(fā)揮。如浙江的虞大明老師執(zhí)教《狼牙山五壯士》，在講讀“英勇跳崖”這部分內(nèi)容時，他設(shè)計了這么一道課堂練習(xí)題：仔細(xì)研究第5段，找出依據(jù)，模仿“石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人的頭上砸去”的句式寫一段話。這個題目，既引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容并加以概括，又進(jìn)行仿句練習(xí)，在整個教學(xué)過程中，還起著承上啟下的作用，是一道啟發(fā)式的好題。我們應(yīng)多設(shè)計這類練習(xí)題。

總之，進(jìn)行啟發(fā)式的語言文字訓(xùn)練，是語文教改的必由之路。隨著啟發(fā)式語言文字訓(xùn)練研究的深入與普及，語文教學(xué)必將上一個新臺階。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 黃瑋力   時間：2025-7-12 23:47