文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好九月，屬于老師300字作文？當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候我就想起應(yīng)該用它為我們的老師祝福菊花靜靜地綻放在民歌的深處我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度在九月的高處我們的老師手執(zhí)著教鞭以講課的方式默默地行走雖然說登上講臺(tái)只有一步但就是這一步使三尺講臺(tái)從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路四季在教室外變換著不同的色彩老師在講臺(tái)上帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海老師，屬于九月我們對(duì)老師的愛猶如一朵朵的菊花美麗的盛開老師對(duì)我們的愛恰似山林中那醉紅的秋葉老師的一生注定以那方黑色的夜空為背景被許多渴求的眼睛讀成一種崇高和神圣當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空從她的手指間會(huì)為我們深情的閃射出一串串童話般的夢(mèng)老師，屬于九月高高南飛的大雁似乎正排著我們?cè)谛@中的隊(duì)列等待著老師的檢閱（演講與口才學(xué)生讀本 仕名）。以下是朱琪紅寫的《九月，屬于老師》范文；

好九月，屬于老師作文300字概況

• 作者：朱琪紅
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分37段敘寫
• 更新：2024年10月15日 04時(shí)21分

當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候

我就想起

應(yīng)該用它為我們的老師祝福

菊花靜靜地

綻放在民歌的深處

我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里

將成為人們仰望的高度

在九月的高處

我們的老師手執(zhí)著教鞭

以講課的方式默默地行走

雖然說登上講臺(tái)

只有一步

但就是這一步

使三尺講臺(tái)

從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路

四季在教室外

變換著不同的色彩

老師在講臺(tái)上

帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海

老師，屬于九月

我們對(duì)老師的愛

猶如一朵朵的菊花美麗的盛開

老師對(duì)我們的愛

恰似山林中那醉紅的秋葉

老師的一生

注定以那方黑色的夜空為背景

被許多渴求的眼睛

讀成一種崇高和神圣

當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空

從她的手指間

會(huì)為我們深情的閃射出

一串串童話般的夢(mèng)

老師，屬于九月

高高南飛的大雁

似乎正排著我們?cè)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiaoyuan/" title="校園作文">校園中的隊(duì)列

等待著老師的檢閱

（演講與口才學(xué)生讀本 仕名）

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 朱琪紅   時(shí)間：2024-10-15 04:21