文章摘要：語(yǔ)文作文350字:怎么寫好《我學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣》350字作文？我的學(xué)習(xí)習(xí)慣我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣，是從小學(xué)一年級(jí)就養(yǎng)成的。從一年級(jí)上學(xué)的時(shí)候，老師就教我們學(xué)習(xí)一篇課文，首先要學(xué)會(huì)怎樣預(yù)習(xí)。拿到一篇譚文首先讀三遍，讀第一遍，把不認(rèn)只的字詞還有好詞先畫出來。讀第二遍，把好句再畫出來。以下是朱安寫的《《我學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣》》范文；

好《我學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣》作文350字概況

• 作者：朱安
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年09月04日 08時(shí)33分

我的學(xué)習(xí)習(xí)慣我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣，是從小學(xué)一年級(jí)就養(yǎng)成的。從一年級(jí)上學(xué)的時(shí)候，老師就教我們學(xué)習(xí)一篇課文，首先要學(xué)會(huì)怎樣預(yù)習(xí)。拿到一篇譚文首先讀三遍，讀第一遍，把不認(rèn)只的字詞還有好詞先畫出來；讀第二遍，把好句再畫出來；然后再讀第三遍把詞語(yǔ)意思、句子理解先自己想一想，再看看參考書，自己想的對(duì)不對(duì)。這樣一來，上課就會(huì)很輕松的。然后上課時(shí)，認(rèn)真聽講，把老師說的一些重要的都記錄下來，課上有一些不懂的地方用些符號(hào)來標(biāo)記，下課后去問老師，那么你就照著這樣的方法一直堅(jiān)持下去的話，你肯定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的。我謝謝我的啟蒙老師，也謝謝所有教過我的老師，是你們給了我美好的童年，你們就像一根蠟燭，照亮了我們卻燃燒自己。

賈升學(xué)校：山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)五三街小學(xué)六年四班評(píng)語(yǔ)：本文語(yǔ)句通順，并從“預(yù)習(xí)”“聽課”兩訪友同寫了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣，表明了小作者對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 朱安   時(shí)間：2022-9-4 08:33