文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《我的弟弟小蘿卜頭》讀后感350字？自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后，使我深深地體會(huì)到了我們的美好生活是來之不易的。這一篇文章講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里那種環(huán)境下還拼命、刻苦地學(xué)習(xí)，我們和小蘿卜頭比起來，真是差遠(yuǎn)了，那時(shí)候，小蘿卜頭沒有本子，都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。以下是任勵(lì)蓉寫的《《我的弟弟小蘿卜頭》讀后感》范文；

好《我的弟弟小蘿卜頭》讀后感350字概況

• 作者：任勵(lì)蓉
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年08月03日 21時(shí)12分

自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后，使我深深地體會(huì)到了我們的美好生活是來之不易的。這一篇文章講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里那種環(huán)境下還拼命、刻苦地學(xué)習(xí)，我們和小蘿卜頭比起來，真是差遠(yuǎn)了，那時(shí)候，小蘿卜頭沒有本子，都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場(chǎng)面他才會(huì)拿出來用。

而我們呢，不是嫌本子太薄了，就是覺得不好看。即使有一本合適自己的，用一用就扔了。小蘿卜頭呢，平時(shí)舍不得用本子，都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來比起來，他就是一位省吃儉用的人，我們就是隨隨便便浪費(fèi)的人。

小蘿卜頭是一個(gè)人才，可是他那幼小的生命已經(jīng)被殘忍的日本人殺死了，如果他還活著的話，他一定會(huì)名揚(yáng)四海的。小蘿卜頭的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們?nèi)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhenxi/" title="珍惜作文">珍惜。我們應(yīng)該都像小蘿卜頭一樣，好好學(xué)習(xí)天天向上！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 任勵(lì)蓉   時(shí)間：2020-8-3 21:12