巧記“燒”與“澆” 350字
文章摘要:三年級作文350字:怎么寫好巧記“燒”與“澆”350字作文?“燒”和“澆”這兩個字學生應用時很容易混淆,我采用順口溜:“澆花要用水,燒飯須要火”很快幫助學生區(qū)分開它們的字義??墒窃跁鴮憰r,總有學生習慣性地在右上角加上一點,而且遠不止幾個人寫錯那么簡單。用什么方法讓學生牢牢記住“燒”和“澆”的字形,書寫時也不出錯呢。以下是彭斯然寫的《巧記“燒”與“澆”》范文;
好巧記“燒”與“澆”作文350字概況
- 作者:彭斯然
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年12月10日 04時36分
“燒”和“澆”這兩個字學生應用時很容易混淆,我采用順口溜:“澆花要用水,燒飯須要火”很快幫助學生區(qū)分開它們的字義??墒窃跁鴮憰r,總有學生習慣性地在右上角加上一點,而且遠不止幾個人寫錯那么簡單。用什么方法讓學生牢牢記住“燒”和“澆”的字形,書寫時也不出錯呢?我苦思冥想,忽然靈機一動——一上課,我就在黑板上寫下大大的右上角多出一點的“燒”字。
“老師,你寫錯了!右上角沒有點!”“對,燒字的右上角確實沒有點”,我拿起黑板擦邊說“燒飯須要火,燒燒燒,右上點燒沒了”,邊擦去不該寫的那一點。學生笑了,覺得特別有意思。我抓住時機:“澆字你有好辦法寫正確嗎?”“有!澆花要用水,澆澆澆,水一沖,泥巴點也沒有了?!睂W生們開心極了,說:“老師。
這順口溜好說又好記。以后,這兩個字我再也不多加點了?!睆拇耍盁迸c“澆”右上角加點寫錯的學生就很少見了。
作者:小學三年級學生(7)班 彭斯然 時間:2024-12-10 04:36
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