文章摘要：紅領(lǐng)巾作文350字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事350字作文？惠貞205班這個(gè)故事是來(lái)自我和紅領(lǐng)巾之間的事。一年級(jí)第一學(xué)期有一天下課我和同學(xué)一起在玩，忽然，上課的鈴聲響起我趕緊跑到自己的座位上，坐下后我發(fā)現(xiàn)自己桌上放了一條紅領(lǐng)巾，它寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，血紅血紅的，面料和做工特別的好。以下是丁奕鳴寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文350字概況

• 作者：丁奕鳴
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月07日 07時(shí)49分

惠貞205班

這個(gè)故事是來(lái)自我和紅領(lǐng)巾之間的事。一年級(jí)第一學(xué)期有一天下課我和同學(xué)一起在玩，忽然，上課的鈴聲響起我趕緊跑到自己的座位上，坐下后我發(fā)現(xiàn)自己桌上放了一條紅領(lǐng)巾，它寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，血紅血紅的，面料和做工特別的好。我一看連忙放進(jìn)了書包里。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)了這條紅領(lǐng)巾，媽媽問(wèn)我：“源源，這條紅領(lǐng)巾是哪兒來(lái)的？”，我說(shuō)：“放在我的課桌上面，不知道是誰(shuí)的”。媽媽告訴我說(shuō)：“別人的東西不能拿，如果你喜歡我們可以去買，如果知道這條紅領(lǐng)巾是哪個(gè)同學(xué)的明天自己送回去，如果不知道這條紅領(lǐng)巾是哪個(gè)同學(xué)的，就交給班主任金老師吧，讓老師問(wèn)問(wèn)哪個(gè)小朋友丟的”。第二天，我聽了媽媽的話把紅領(lǐng)巾交給了老師。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾交給老師后，我心里真高興，我想紅領(lǐng)巾也會(huì)為我的行為感到高興的。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 丁奕鳴   時(shí)間：2024-12-7 07:49