文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《可貴的沉默》讀后感350字？今天，我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這一課，主要講了老師問同學(xué)們四個(gè)問題：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎。”“生日那天，爸爸媽媽會(huì)向你們祝賀嗎。”老師問完這兩個(gè)問題后，孩子們都是一片肯定的回答聲。以下是郭琳鑫寫的《《可貴的沉默》讀后感》范文；

好《可貴的沉默》讀后感350字概況

• 作者：郭琳鑫
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年07月07日 01時(shí)48分

今天，我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這一課，主要講了老師問同學(xué)們四個(gè)問題：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎？”“生日那天，爸爸媽媽會(huì)向你們祝賀嗎？”老師問完這兩個(gè)問題后，孩子們都是一片肯定的回答聲。接著，老師繼續(xù)問第三和第四個(gè)問題：“你們有誰知道爸爸媽媽的生日？”“向爸爸媽媽祝賀生日的請(qǐng)舉手！”可當(dāng)老師再次問完這兩個(gè)問題時(shí)，教室里寂然無聲了，因?yàn)楹⒆觽兏惺艿搅烁改笇?duì)自己的愛是無私的，可是自己連他們的生日都不知道。孩子們沉默了一分鐘，老師又向他們提出一個(gè)問題：“怎么才能知道父母的生日呢？”霎時(shí)，孩子們那一道道躲閃的目光又從四面八方回來了，還七嘴八舌地議論要如何知道。

學(xué)了這篇課文，我懂得了父母對(duì)我們的愛是那么地?zé)o私，他們?yōu)榻o我們創(chuàng)造良好的生活付出了很多，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母對(duì)我們的愛。

查看：81328次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/350zizuowen/1181217.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 郭琳鑫   時(shí)間：2025-7-7 01:48