《三字經(jīng)》伴我成長 350字
文章摘要:三年級議論文作文:怎么寫好《三字經(jīng)》伴我成長350字作文?《三字經(jīng)》伴我成長記得幼兒園托班后的暑假,媽媽送我到樓下的齊老師家學(xué)畫畫,課余時間,齊老師教我們誦讀《三字經(jīng)》。可能是三個字,三個字的念著好玩,我就喜歡上了它。第二天就讓媽媽上街給我買了一本《三字經(jīng)》。以下是高姞寫的《《三字經(jīng)》伴我成長》范文;
好《三字經(jīng)》伴我成長作文350字概況
- 作者:高姞
- 班級:小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年03月18日 22時35分
《三字經(jīng)》伴我成長記得幼兒園托班后的暑假,媽媽送我到樓下的齊老師家學(xué)畫畫,課余時間,齊老師教我們誦讀《三字經(jīng)》??赡苁侨齻€字,三個字的念著好玩,我就喜歡上了它。第二天就讓媽媽上街給我買了一本《三字經(jīng)》。
后來,它教我做人的道理,讓我受益匪淺?,F(xiàn)在我是一名二年級的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)上一偷懶,媽媽就說:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。竇燕山,有義方。
教五子,名俱揚?!蔽揖蜔o話可說了。有時候和小朋友一起玩耍,爭搶玩具,耳邊就又會出現(xiàn)媽媽的嘮叨:“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。
”我只好把玩具讓給了小朋友。不過,也有我“出風(fēng)頭”的時候呢。上次,爸爸媽媽因為家務(wù)事爭吵,看到此時此景,一旁的我嬉笑著說:“三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。
”他們立馬相視而噓,和好如初了,呵呵。這就是《三字經(jīng)》帶給我們全家的快樂!
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(3)班 高姞 時間:2022-3-18 22:35
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