文章摘要：五年級作文350字:怎么寫好道聽途說350字作文？今天，我們玩?zhèn)髟?。董老師說：“讓別人聽見，可會吃虧。”董老師說完，李雍懋就在右耳邊做個喇叭狀。我想。李雍懋想有“順風(fēng)耳”，那是不可能的事，我們也不會讓你聽見的。董老師讓他們都坐到角落里去。董老師在王詩怡耳邊做了一個喇叭形，董老師說的聲音我聽見了，但在說什么我聽不清楚，我十分緊張，方中銘跟我說：“妞妞沒有紐扣，就去買紐扣。以下是蔣雪妍寫的《道聽途說》范文；

好道聽途說作文350字概況

• 作者：蔣雪妍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月13日 10時51分

今天，我們玩?zhèn)髟挕?/p>

董老師說：“讓別人聽見，可會吃虧?！倍蠋熣f完，李雍懋就在右耳邊做個喇叭狀。我想；李雍懋想有“順風(fēng)耳”，那是不可能的事，我們也不會讓你聽見的。董老師讓他們都坐到角落里去。

董老師在王詩怡耳邊做了一個喇叭形，董老師說的聲音我聽見了，但在說什么我聽不清楚，我十分緊張，方中銘跟我說：“妞妞沒有紐扣，就去買紐扣。”到謝凱爾傳的時候，他抓了抓頭，轉(zhuǎn)過去跟輕輕地跟楊圣潔說。

到了李雍懋這組了，李雍懋轉(zhuǎn)過去跟陳惜茹說的我們聽見了一點(diǎn)點(diǎn)，后面?zhèn)鬟^去的人臉上有驚奇的表情。

兩個代表寫的，第一組：枯頭什么什么的。我們組是：什么紐扣什么的。寫完后，我們哈哈大笑。

原句是：紐紐沒有紐扣，就去買紐扣。

我們組因?yàn)楦浣咏?，所以我們組獲勝了。

這個游戲告訴我們：不能道聽途說。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 蔣雪妍   時間：2025-7-13 10:51