讀《彩霞是如何產生的》有感 350字
文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好讀《彩霞是如何產生的》有感350字作文?今天,我一口氣讀完了《彩霞是如何產生的》后,激起了我看看彩霞的欲望。我以前常想這彩霞是怎么來的。為什么中午沒有彩霞呢。原來是日出和日落時分,太陽光要通過較厚的氣層才能照射到地平線附近的空中,當陽光通過大氣層時,因紫色光和藍色光波長較短,被散射減弱得最厲害,到達地平上空時已所剩無幾了。以下是沈逸辰寫的《讀《彩霞是如何產生的》有感》范文;
好讀《彩霞是如何產生的》有感作文350字概況
- 作者:沈逸辰
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年07月07日 00時02分
今天,我一口氣讀完了《彩霞是如何產生的》后,激起了我看看彩霞的欲望。我以前常想這彩霞是怎么來的?為什么中午沒有彩霞呢?原來是日出和日落時分,太陽光要通過較厚的氣層才能照射到地平線附近的空中,當陽光通過大氣層時,因紫色光和藍色光波長較短,被散射減弱得最厲害,到達地平上空時已所剩無幾了。余下的光線只有波長較長的紅、橙、黃色。
這些光線經過地平線上空的空氣分子、水氣和土埃雜質的散射后,我們就能看到色彩艷麗、美如畫卷的彩霞。現(xiàn)在我還知道,出現(xiàn)早霞可以預示未來很快就要轉陰雨了。出現(xiàn)晚霞說明西邊已經雨止云消,天氣轉睛。我也明白了早霞不出門,晚霞行千里的意思。
今天,我是通過看彩霞是如何產生的,才懂得這些知識,在生活中可以運用,例如:例如:看到早霞或晚霞,就知道帶不帶雨具。這就是多讀書的好處。
作者:小學三年級學生(4)班 沈逸辰 時間:2025-7-7 00:02
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