文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感350字作文？被美國《時代周刊》評選為二十世紀(jì)是大英雄人物的海倫·凱勒，一位生活在盲聾啞世界里的弱女子，竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)打開它自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千。我第一次打開《假如給我三天光明》時，我完全被這本書迷住了，這本書原來如此精彩，完全想象不出是出自一位盲聾啞的人，讀后我知道了是知識打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。以下是韓笙紅寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文350字概況

• 作者：韓笙紅
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月05日 19時08分

被美國《時代周刊》評選為二十世紀(jì)是大英雄人物的海倫·凱勒，一位生活在盲聾啞世界里的弱女子，竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)打開它自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千。

我第一次打開《假如給我三天光明》時，我完全被這本書迷住了，這本書原來如此精彩，完全想象不出是出自一位盲聾啞的人，讀后我知道了是知識打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。原來知識有這樣的力量，海倫在書上寫道：當(dāng)別人閑著的時候，我就讀書，因為我只能讀書！

我認(rèn)為海倫有這樣光輝的一生是因為知識。再看看我，要是平時有人家的三分之一，我就不是現(xiàn)在的我了，但我也喜歡看書，要是我每天一閑下來就看書，那我們家一定“發(fā)大財”了。

我覺得，一旦失去了才知道珍惜，那太晚了。要是每個人把人生的每一天，看作是人生的最后一天一樣珍惜，那該多好啊！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 韓笙紅   時間：2023-3-5 19:08