文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好讀《果園機器人》有感350字作文？今天，我們學(xué)了《果園機器人》這篇文章，讓我有很多的感受。文章講了秋天來臨，果農(nóng)們要運樹上的水果去很遠(yuǎn)的地方，可實在太麻煩了。用機器人來幫忙，它們需要電，不然會“罷工”的?？茖W(xué)家便想了一個好主意：機器人只要吃樹上的水果，就能不停地工作。以下是丁筠迪寫的《讀《果園機器人》有感》范文；

好讀《果園機器人》有感作文350字概況

• 作者：丁筠迪
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月14日 22時48分

今天，我們學(xué)了《果園機器人》這篇文章，讓我有很多的感受。

文章講了秋天來臨，果農(nóng)

們要運樹上的水果去很遠(yuǎn)的地方，可實在太麻煩了！用機器人來幫忙，它們需要電，不然會“罷工”的。科學(xué)家便想了一個好主意：機器人只要吃樹上的水果，就能不停地工作。

我看了這篇文章，心里想：科學(xué)家可真聰明，會想辦法來讓機器人自己充電?，F(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，神奇的鑰匙為我們打開了富裕的大門，機器人的種類也多了，用處也很大：軍用機器可以沖鋒助戰(zhàn)、排設(shè)地雷；水下機器人可以清除汅水，鋪張鋪設(shè)；飛機機器人可是開動飛機、運輸水果……總之，我對機器人的發(fā)明佩服得五體投地。

學(xué)完了《果園機器人》，讓我深深地明白了：我們要對困難進(jìn)行修正，讓它變得成功！同時也知道，要對成功的發(fā)明再改變一下，讓它變得更加完美！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 丁筠迪   時間：2025-7-14 22:48