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        自然課啟示 350字

        文章摘要:三年級議論文作文:怎么寫好自然課啟示350字作文?這節(jié)課要上自然課, 鈴聲一響,同學(xué)們便在自己的位置上坐好,等著老師。自然老師江老師端著一個(gè)裝著水的容器走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,這節(jié)課我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn):下沉的物體也會受到水的浮力嗎。”江老師邊說著邊拿出其他實(shí)驗(yàn)用品。以下是鄧雨玉寫的《自然課啟示》范文;

        好自然課啟示作文350字概況

        • 作者:鄧雨玉
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年11月17日 14時(shí)25分

        這節(jié)課要上自然課, 鈴聲一響,同學(xué)們便在自己的位置上坐好,等著老師。

        自然老師江老師端著一個(gè)裝著水的容器走進(jìn)了教室。

        同學(xué)們,這節(jié)課我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn):下沉的物體也會受到水的浮力嗎?”江老師邊說著邊拿出其他實(shí)驗(yàn)用品。

        只見他把一個(gè)砝碼放進(jìn)水里,砝碼立即沉了下去。他問同學(xué)們:“下沉的物體也會受到水的浮力嗎?覺得沒有浮力的請舉手。”馬上就有一大半的同學(xué)舉起了手。這時(shí)江老師又用砝碼鉤鉤住這兩個(gè)砝碼,放進(jìn)水里,咦!原本100克的砝碼突然間變成了80克。這倒讓認(rèn)為沒有浮力的同學(xué)驚訝了足足一分鐘。江老師又解釋說:“因?yàn)槭忠煌?,砝碼就會變輕,水也可以使東西上浮。”

        這不正是意大利美術(shù)家、自然科學(xué)家達(dá)•芬奇所說的“科學(xué)是指揮員,實(shí)踐是戰(zhàn)士”的最好例子嗎?

        我們要經(jīng)常動手實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)更多,學(xué)到更多。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(2)班 鄧雨玉   時(shí)間:2022-11-17 14:25

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