文章摘要：對話作文350字:怎么寫好與鉛筆的對話350字作文？一天早晨，鉛筆有些不悅地說：“小主人，你怎么不寫作業(yè)啦。”我懶洋洋的解釋道：“你沒有看日歷嗎。今天是星期天呀。”鉛筆指了指日歷，不高興地說：“今天就算是星期天，可是你上補習班的作業(yè)還沒有寫好呢。以下是何月梅寫的《與鉛筆的對話》范文；

好與鉛筆的對話作文350字概況

• 作者：何月梅
• 班級：小學三年級
• 字數：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年07月07日 02時25分

一天早晨，鉛筆有些不悅地說：“小主人，你怎么不寫作業(yè)啦？”我懶洋洋的解釋道：“你沒有看日歷嗎？今天是星期天呀!”

鉛筆指了指日歷，不高興地說：“今天就算是星期天，可是你上補習班的作業(yè)還沒有寫好呢！”“可是你都沒有鉛心了，還怎么寫?。?rdquo;我委屈地說。鉛筆跳到鉛心的旁邊：“我是不是找錯主人了，以前的主人可沒有這么懶喲！”“什么？你敢再說下去，我就把你踢飛了，你信不信？”“呀！別生氣嗎！我說著玩的，可是我真要告訴你一件事你就不會把我踢到西天去了！”說著，鉛筆就跑到我的作業(yè)本前打開我的作業(yè)本，翻到我上次沒有寫的那一面大聲說：“你這個怎么解釋呀！”“我，我，我......這個只不過是上次作業(yè)，這一面沒有寫，寫下面一頁了嗎！不過，我對天發(fā)誓，我下次一定不浪費紙張了！”

“好樣的主人，我支持你，加油！”

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作者：小學三年級學生（5）班 何月梅   時間：2025-7-7 02:25