鉛筆 350字
文章摘要:三年級狀物作文:怎么寫好鉛筆350字作文?我們需要用鉛筆來書寫,他來自森林,來自工廠,當(dāng)你握著它,應(yīng)該感到不易。可是,隨著人生活水平的日益提高,漸漸地,人們也就不在乎“幾角錢”了,鉛筆提前完成使命進垃圾桶一就不是怪事了。說起來,鉛筆的原料也實在簡單,就是一根鉛芯和一個木制的筆桿。以下是魏群中寫的《鉛筆》范文;
好鉛筆作文350字概況
- 作者:魏群中
- 班級:小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年12月06日 16時45分
我們需要用鉛筆來書寫,他來自森林,來自工廠,當(dāng)你握著它,應(yīng)該感到不易??墒?,隨著人生活水平的日益提高,漸漸地,人們也就不在乎“幾角錢”了,鉛筆提前完成使命進垃圾桶一就不是怪事了。
說起來,鉛筆的原料也實在簡單,就是一根鉛芯和一個木制的筆桿。但又很不簡單,有多少畫家用鉛筆描畫出了生活的味道,又有多少孩子用鉛筆寫出了婉轉(zhuǎn)曲折的文章。當(dāng)我們還是充滿稚氣的孩子的時候,老師就叫我們握起了鉛筆,描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆,腦子里又響氣了鉛筆”沙沙“的劃紙聲。
鉛筆更有易修改性。當(dāng)你的除寫書出錯時,只要用橡皮輕輕一擦,便是一點痕跡也不會留。
鉛筆和鋼筆比,鉛筆更像生命,鋼筆呢,則更像記憶了。一支鉛筆提前結(jié)束自己的歷史使命,是因為他只值”幾角錢“,不值得彎腰去撿??墒牵?dāng)你扔掉一只完整的鉛筆的時候,你扔掉的會是生命的品質(zhì)。
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(4)班 魏群中 時間:2024-12-6 16:45
這篇狀物作文選取了我們常見但又容易忽視的鉛筆作為描寫對象。小作者通過對鉛筆的制作原料、易修改性、與鋼筆的對比這三個方面進行描寫,讓我們對鉛筆有了新的認(rèn)識。文章敘事條理,富有內(nèi)涵。
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