文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好詞典物語(yǔ)350字作文？詞典是我們一生的老師，可以這么說(shuō)，每個(gè)人都需要一本詞典。它可以在我們?nèi)魏卧~字不會(huì)時(shí)，幫助我們正確理解和運(yùn)用。我和詞典有著許多故事，有苦，也有甜。記得我第一次接觸詞典，是在三年級(jí)。有天，我去同學(xué)家玩，看到她有一本詞典。以下是宋小娥寫的《詞典物語(yǔ)》范文；

好詞典物語(yǔ)作文350字概況

• 作者：宋小娥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年05月15日 09時(shí)53分

詞典是我們一生的老師，可以這么說(shuō)，每個(gè)人都需要一本詞典。它可以在我們?nèi)魏卧~字不會(huì)時(shí)，幫助我們正確理解和運(yùn)用。我和詞典有著許多故事，有苦，也有甜。

記得我第一次接觸詞典，是在三年級(jí)。有天，我去同學(xué)家玩，看到她有一本詞典。很好奇，便去問(wèn)了問(wèn)在哪買的，多少錢。回家后我便急忙讓媽媽幫我買，媽媽卻說(shuō)我有一本字典了，不用再買了。我聽了，就大哭大鬧讓她給我買。最終，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好舉只白旗，表示投降——幫我買了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典》?？蓜傎I了不到一個(gè)星期，就應(yīng)了我媽那句話“我只有三分鐘熱度”。我開始認(rèn)真地看了，可一會(huì)兒就扛不住了，去玩玩具了。于是，就一直晾在那兒了。

詞典，我的老師，自從有了它，我再也沒有不會(huì)的詞字了；自從有了它，我的理解再?zèng)]有錯(cuò)過(guò)；自從有了它，我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。我愛它，詞典！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 宋小娥   時(shí)間：2022-5-15 09:53