文章摘要：初三散文作文:怎么寫好用腳步丈量人生350字作文？一步，又一步。從起點開始，走了有多遠，人生便經(jīng)歷了多久。一步一個腳印，每一個腳印都是一個故事，每一個腳印都是一次成長。有一個腳印平平穩(wěn)穩(wěn)，小腳印的旁邊有大腳印。幼時學步，那一段記憶十分模糊，拎出來時布滿了灰塵：父母一左一右扶著我，我的身影雖搖搖晃晃，腳印卻平平穩(wěn)穩(wěn)。以下是潘妮弘寫的《用腳步丈量人生》范文；

好用腳步丈量人生作文350字概況

• 作者：潘妮弘
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：散文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年10月27日 04時19分

一步，又一步。

從起點開始，走了有多遠，人生便經(jīng)歷了多久。一步一個腳印，每一個腳印都是一個故事，每一個腳印都是一次成長。

有一個腳印平平穩(wěn)穩(wěn)，小腳印的旁邊有大腳印。幼時學步，那一段記憶十分模糊，拎出來時布滿了灰塵：父母一左一右扶著我，我的身影雖搖搖晃晃，腳印卻平平穩(wěn)穩(wěn)。

有一對腳印一淺一深，那是我一個人在學習之路上探尋。學無止境，學習之路上到處都是迷霧，老師將我領上了這條路，我卻只能一個人在這條路上苦苦探尋。前方的路崎嶇不平，我的腳印一淺一深。

有一行腳印凌亂無知，人生的方向亦是如此。從懵懂少年的成長開始，人生之路便初現(xiàn)身影，它危機四伏，卻又風和日麗，令人生出向往之情。我迷惘的在這條路上行走，留下的腳印卻凌亂無知。

一步，又一步。

不知終點在何處，只知前行；不知走了有多遠，只知留下了腳印。

那，就是我的人生。

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作者：初中初三學生（3）班 潘妮弘   時間：2023-10-27 04:19