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        讀《伊索寓言》有感 350字

        文章摘要:三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《伊索寓言》有感350字作文?我最近讀了一本書,名叫《伊索寓言》,里面的故事短小精悍,通俗易懂,但是內(nèi)容博大豐滿,寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的烏鴉》,故事講的是:一只烏鴉口渴了,找了好久,終于看到地上有個(gè)水罐??墒侵挥邪牍匏趺匆埠炔坏?。以下是鄭添昊寫的《讀《伊索寓言》有感》范文;

        好讀《伊索寓言》有感作文350字概況

        • 作者:鄭添昊
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 22時(shí)15分

        我最近讀了一本書,名叫《伊索寓言》,里面的故事短小精悍,通俗易懂,但是內(nèi)容博大豐滿,寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的烏鴉》,故事講的是:一只烏鴉口渴了,找了好久,終于看到地上有個(gè)水罐??墒侵挥邪牍匏?,它怎么也喝不到。它想了很久,最后想出了一個(gè)絕妙的辦法。它把周圍的小石子投到水罐里,水面慢慢升高。烏鴉美美的喝了一頓。

        你們知道我為什么喜歡這則故事嗎?那是因?yàn)槲矣X得自己要向故事里的烏鴉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕困難,迎難而上,最后戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神和遇事愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。記得以前我每次做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就會(huì)放下作業(yè),等待爸爸媽媽幫我解決,這樣既耽誤時(shí)間,自己又沒有學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋?,F(xiàn)在我已經(jīng)克服這個(gè)缺點(diǎn),盡量自己完成作業(yè)。這就是我從這個(gè)故事中學(xué)到的寶貴精神。

        《伊索寓言》里還有很多這樣有益的故事,能給大家很多啟示幫助希望大家都來(lái)讀一讀。

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(6)班 鄭添昊   時(shí)間:2025-7-13 22:15

        名師點(diǎn)評(píng):

        文中作者講述了《口渴的烏鴉》這則寓言的故事情節(jié),作者要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)不怕困難,迎難而上,最后戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神和遇事愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí),敘事完整,語(yǔ)言流暢。

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