《給予樹(shù)》的讀后感 350字
文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《給予樹(shù)》的讀后感350字?我們剛剛學(xué)了課文《給予樹(shù)》,那個(gè)故事非常感人,那個(gè)叫金吉婭的小女孩給我的感覺(jué)是有仁愛(ài)、同情和體貼。所以我非常喜歡金吉婭,通過(guò)這篇課文我想了很多,還想起了有的人也幫助過(guò)我。有一次,我的尺子沒(méi)帶那可是數(shù)學(xué)課的主要工具呀。以下是謝海梅寫(xiě)的《《給予樹(shù)》的讀后感》范文;
好《給予樹(shù)》的讀后感350字概況
- 作者:謝海梅
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2021年05月18日 02時(shí)09分
我們剛剛學(xué)了課文《給予樹(shù)》,那個(gè)故事非常感人,那個(gè)叫金吉婭的小女孩給我的感覺(jué)是有仁愛(ài)、同情和體貼。所以我非常喜歡金吉婭,通過(guò)這篇課文我想了很多,還想起了有的人也幫助過(guò)我。
有一次,我的尺子沒(méi)帶那可是數(shù)學(xué)課的主要工具呀!我借了半天也沒(méi)借著尺子,急得像熱鍋上的謝謝!”她就把尺子借給了我。當(dāng)時(shí)我心里是多么地感謝她呀!如果她沒(méi)借給我,我還怎么上數(shù)學(xué)課呢?
當(dāng)然我也幫助過(guò)別人。有一次,我同桌的橡皮忘帶了,現(xiàn)在她正好要用橡皮,就向我借,我毫不猶豫地就把橡皮借給了她,她連忙道謝。我心里非常快樂(lè),原來(lái)做好事也這么快樂(lè)呀!我以后要做更多的好事!
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文我覺(jué)得平時(shí)做的還不夠多,我以后要幫助更多的人,做更多的好事,希望大家也和金吉婭一樣,那么這個(gè)世界會(huì)變得更美好!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 謝海梅 時(shí)間:2021-5-18 02:09
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)
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