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        成長的足跡 350字

        文章摘要:三年級(jí)敘事作文:怎么寫好成長的足跡350字作文?收拾房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)我許久沒有動(dòng)過了盒子,打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的作文。我打開了第一面,我看見我寫的第一篇作文《我有十萬》看到這個(gè)題目我想起了寫這篇作文是的情景:我們排著隊(duì)去看四幅圖,我十分認(rèn)真,也認(rèn)真地聽了老師的講,所以那篇作文得了A+。以下是高愛軍寫的《成長的足跡》范文;

        好成長的足跡作文350字概況

        • 作者:高愛軍
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 12時(shí)35分

        收拾房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)我許久沒有動(dòng)過了盒子,打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的作文。

        我打開了第一面,我看見我寫的第一篇作文《我有十萬》看到這個(gè)題目我想起了寫這篇作文是的情景:我們排著隊(duì)去看四幅圖,我十分認(rèn)真,也認(rèn)真地聽了老師的講,所以那篇作文得了A+。當(dāng)我看見《偷洋蔥》這篇作文時(shí),我想到了老師給我們念了一位六年級(jí)的哥哥寫的。那精彩的文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把作文提高到那個(gè)境界。我的作文都是A,只有一個(gè)不是,那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對(duì)你說》,那篇作文寫的十分不好,因?yàn)槟翘炖蠋熤v課時(shí)我沒有認(rèn)真聽講,而且我只把爺爺?shù)娜秉c(diǎn)找了出來,并沒有找出優(yōu)點(diǎn)。并缺點(diǎn)我只是讓他改正,并沒有所出缺點(diǎn)給他的危害。

        如今,我看這些作文時(shí)會(huì)回想成長,而這成長的足跡會(huì)伴隨著我長大,給我留下珍貴回憶。

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(1)班 高愛軍   時(shí)間:2025-7-13 12:35

        名師點(diǎn)評(píng):

        詳略不當(dāng)

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