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        贈同學(xué) 350字

        文章摘要:六年級詩歌作文:怎么寫好贈同學(xué)350字作文?漫漫求真路,悠悠同學(xué)情。朝夕相處了六年的朋友啊,就這么揮手告別了?;匚哆@六年來,又如南柯一夢,轉(zhuǎn)瞬即逝。歲月漫漫,劃過記憶的臉。真摯的友誼,沒有缺憾。同學(xué)啊,湯我們在飛逝而去的時間波濤上:乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。以下是曾曄垠寫的《贈同學(xué)》范文;

        好贈同學(xué)作文350字概況

        • 作者:曾曄垠
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:詩歌
        • 段落:分38段敘寫
        • 更新:2023年03月25日 21時53分

        漫漫求真路,

        悠悠同學(xué)情。

        朝夕相處了六年的朋友啊,

        就這么揮手告別了。

        回味這六年來,

        又如南柯一夢,轉(zhuǎn)瞬即逝。

        歲月漫漫,

        劃過記憶的臉。

        真摯友誼,

        沒有缺憾。

        同學(xué)啊,

        我們在飛逝而去的時間波濤上:

        乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

        再見了,同學(xué)們。

        無論前面的風(fēng)浪怎樣咆哮,

        只當(dāng)它是美麗的浪花拍打著海岸。

        無論海水怎樣地濁流狂涌,

        你都要用慷慨的微笑駕駛著自己的小船迎接挑戰(zhàn)!

        樂觀……

        一個又一個海浪無情地拍打在你的肩上,

        也許會感到無比的酸痛,

        狂風(fēng)會把脆弱的帆船一次次吹倒,

        但還可以再造,

        這些并不重要。

        重要的是要學(xué)會困難之后找到陽光。

        堅強……

        徘徊的暴風(fēng)雨

        你挺過來了,

        艱苦的磨練到了盡

        回頭望望走過的路,

        留下一串串深深的成長腳印。

        到達(dá)風(fēng)平浪靜的海面,

        迎面吹來濕暖的海風(fēng)。

        好樣的……

        成功需要堅持,

        事業(yè)需要奮斗

        邁開堅定地步伐,

        闖出自己的天空?。。?!

        查看:76940   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/350zizuowen/1676052.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 曾曄垠   時間:2023-3-25 21:53

        名師點評:

        這是一篇詩歌,作者畢業(yè)在即,以一首詩贈與同學(xué),表達(dá)了對小學(xué)時光的懷念和對同學(xué)的美好祝福。詩歌語言優(yōu)美,作者以“乘風(fēng)破浪”激勵大家努力拼搏。詩歌結(jié)構(gòu)整齊,讀起來瑯瑯上口。

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