校園交響曲 350字
文章摘要:二年級(jí)敘事作文:怎么寫好校園交響曲350字作文?輕松地渡過(guò)小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)暑假。曾經(jīng)懷著好奇又緊張的心情走進(jìn)初中校園的那一天看到一切是那樣的新穎。給我的感覺最深的是“大”,整個(gè)校園比起小學(xué)校園簡(jiǎn)直可以用一望無(wú)邊來(lái)形容。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)給人的感覺也是大。以下是金昶玉寫的《校園交響曲》范文;
好校園交響曲作文350字概況
- 作者:金昶玉
- 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年02月13日 20時(shí)24分
輕松地渡過(guò)小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)暑假。曾經(jīng)懷著好奇又緊張的心情走進(jìn)初中校園的那一天看到一切是那樣的新穎。
給我的感覺最深的是“大”,整個(gè)校園比起小學(xué)校園簡(jiǎn)直可以用一望無(wú)邊來(lái)形容;整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)給人的感覺也是大;主操場(chǎng)大,籃球場(chǎng)也大,七八個(gè)油漆的光亮光亮的籃球架整齊劃一的排列在線條分明,平滑油亮的磨光水泥地上。教學(xué)樓一棟接一棟,大小高度樣式都差不多,給我的第一感覺就是多,齊。如果不是有顯眼的路標(biāo)指引,我真不知那才是我要去注冊(cè)的地方。由于我老家離學(xué)校路途較遠(yuǎn),但誤了不少時(shí)間,我來(lái)到時(shí),學(xué)校已人山人海,從背后看去,真不知哪個(gè)是家長(zhǎng),哪個(gè)是老師,哪個(gè)是學(xué)生。因?yàn)楦叨榷疾畈欢啵赃B看到的人給我的感覺也是大。
已是秋天季節(jié),那瑟瑟的秋風(fēng),柔和的扔走運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和教學(xué)樓間那片樹林的層層的滌波。
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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(4)班 金昶玉 時(shí)間:2025-2-13 20:24
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