難忘的測試 350字
文章摘要:四年級日記作文:怎么寫好難忘的測試350字作文?2016年3月27日星期五晴今天老師準(zhǔn)備了百字測試,我心里特別緊張。雖然已經(jīng)做了準(zhǔn)備,但是真的開始測試的時(shí)候還是會很緊張。馬老師說百字測試要認(rèn)真,一定要得一百分。開始測試了,馬老師走出班級,過了一會,班級里走進(jìn)了另一位女老師,我們一看,原來是4班的老師。以下是高婷旭寫的《難忘的測試》范文;
好難忘的測試作文350字概況
- 作者:高婷旭
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:日記
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年11月08日 07時(shí)06分
2016年3月27日星期五晴
今天老師準(zhǔn)備了百字測試,我心里特別緊張。雖然已經(jīng)做了準(zhǔn)備,但是真的開始測試的時(shí)候還是會很緊張。馬老師說百字測試要認(rèn)真,一定要得一百分。
開始測試了,馬老師走出班級,過了一會,班級里走進(jìn)了另一位女老師,我們一看,原來是4班的老師。老師手里拿著什么東西。老師說:我給你們慢點(diǎn)聽寫,你們不許問我,誰問我,我就給誰扣一分。我明白了,那個(gè)什么東西原來是給我們聽寫的紙。接著,老師說:景,景色的景我們聽后,就在紙上寫下了景這個(gè)字。尤,尤其的尤
測試完了,老師讓我收我們這組的卷子。老師收完卷子,說:你們在桌子上趴一會兒,一會兒馬老師就回來了。
馬老師回來之前,我想:萬一得不了一百分怎么辦?這時(shí)馬老師走進(jìn)了教室,說:給我們判卷子的都是一年級的老師,不看橫長橫短,只看字寫得對不對。我聽了,就放心了。
今天的百字測試這么難忘怎么不寫進(jìn)我的日記里呢?
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 高婷旭 時(shí)間:2024-11-8 07:06
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