文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好我的變化350字作文？我從上小學以來就沒有在六一的舞臺上表現(xiàn)過自己，也沒有老師表揚我的經(jīng)歷，沒有當個任何一個班干部，甚至小組長都沒有。后來我轉學了，在這個學校我還是和原來的學校一樣?，F(xiàn)在我五年級了，我感覺現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，現(xiàn)在的我可以聽到老師對我的鼓勵和表揚了。以下是彭琳晞寫的《我的變化》范文；

好我的變化作文350字概況

• 作者：彭琳晞
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年05月10日 11時02分

我從上小學以來就沒有在六一的舞臺上表現(xiàn)過自己，也沒有老師表揚我的經(jīng)歷，沒有當個任何一個班干部，甚至小組長都沒有。

后來我轉學了，在這個學校我還是和原來的學校一樣。現(xiàn)在我五年級了，我感覺現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，現(xiàn)在的我可以聽到老師對我的鼓勵和表揚了。

在臨近考試的一個周一早上，我來到教室交了作業(yè)后坐到了我的位置。下了2節(jié)課后，我到老師辦公室，老師正好批改到我的作業(yè)，老師對我說：“你這次作業(yè)寫得不錯，尤其是字寫得工工整整的?！蔽腋杏X心里甜甜的，就和吃了蜜一樣。中午放學時，有些同學沒有寫完作業(yè)，老師讓他們中午在家寫完下午帶來，還說：“你們沒寫完作業(yè)的去看看郝玉琳的作業(yè)，看看她的進步?！?/p>

下午我剛到教室，就有兩個同學過來要看我的作業(yè)，我給了他們。

我以前有非常多的毛病，但是現(xiàn)在我在一點點的進步，并且已經(jīng)改掉了不少，我會繼續(xù)努力的。

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作者：小學四年級學生（5）班 彭琳晞   時間：2024-5-10 11:02