文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《龜兔的第二次賽跑》有感350字作文？烏龜從動物界中名聲大震。它過得無比幸福、快樂。這故事順這原來的故事展開想象，讀了令人感到新穎有趣，妙不可言，同時也讓我明白了一個道理：“做事要善于開動腦筋，光靠蠻力是不行的?！?。以下是楊茹霞寫的《讀《龜兔的第二次賽跑》有感》范文；

好讀《龜兔的第二次賽跑》有感作文350字概況

• 作者：楊茹霞
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年06月11日 15時43分

《龜兔的第二次賽跑》這篇文章，深深地把我吸引住了，我只看過龜兔賽跑，還不知道《龜兔的第二次賽跑》我一口氣就把它讀完了。

龜兔第二次賽跑可有趣了，烏龜和兔子曾進(jìn)行過一次比賽，可因為兔子傲慢輕敵輸了比賽，兔子不甘心，要再和烏龜比一次，要證明給大家看，它不比烏龜差。兔子去找烏龜說：“我們再比一次”，烏龜答應(yīng)了，比賽的地點是在林子的湖泊中比，第二天，它們請了老山羊做裁判，只聽“啪”的一聲，比賽開始了，它倆一起往下跳，烏龜輕輕松松地游到了終點，而兔子怎么使勁也無法游過水面，不幸淹死了。烏龜從動物界中名聲大震。它過得無比幸福、快樂！

這故事順這原來的故事展開想象，讀了令人感到新穎有趣，妙不可言，同時也讓我明白了一個道理：“做事要善于開動腦筋，光靠蠻力是不行的?！?/p>

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 楊茹霞   時間：2023-6-11 15:43