文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好種貝母350字作文？首先，老師告訴我們：“最好四個(gè)貝母能擺成一個(gè)正方形，而且要前后、左右都對(duì)齊才可以。開始種貝母了，我們蹲在田里，按著老師說的一個(gè)一個(gè)把貝母放好。在種貝母的時(shí)候，我們女生看見了蚯蚓和小蟲子們。有些男生看見了我們害怕的表情總會(huì)來個(gè)“英雄救美”——把小蟲子拿來丟給我們。以下是郭靜婧寫的《種貝母》范文；

好種貝母作文350字概況

• 作者：郭靜婧
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月23日 16時(shí)37分

今天下午第二節(jié)課剛下課，黃老師就讓我、張贏、雅婷、韓莉、堯天跟她去一個(gè)地方，我們也不知道到底要去哪里，只好不知所措地跟著老師走了。

走到校門口，我們才知道我們要去種貝母。走啊走，我們終于來到了田里。我們看見門衛(wèi)爺爺和其他幾個(gè)男老師在田里松土，他們把土松好后，我們就開始種貝母了。

首先，老師告訴我們：“最好四個(gè)貝母能擺成一個(gè)正方形，而且要前后、左右都對(duì)齊才可以。開始種貝母了，我們蹲在田里，按著老師說的一個(gè)一個(gè)把貝母放好。在種貝母的時(shí)候，我們女生看見了蚯蚓和小蟲子們。有些男生看見了我們害怕的表情總會(huì)來個(gè)“英雄救美”——把小蟲子拿來丟給我們?！翱蓯?！”我們女生向男生做了個(gè)鬼臉，就繼續(xù)種貝母了。

種了一節(jié)課，終于種完了，我們這些“小公主”、“小王子”也明白了爸爸媽媽平時(shí)是怎樣辛苦地勞作，也想對(duì)他們說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 郭靜婧   時(shí)間：2024-11-23 16:37