文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《經(jīng)典與成長》，做謙謙君子好少年350字作文？只有一個真正有骨氣的人，真正是一個大丈夫的人才會被他人認可，讓他人接受。我們已經(jīng)是六年級的學生了，我們已經(jīng)明白許多道理了。在遇到困難時，要自己思考，不去抄他人的答案。在班級中要堅決反對不良風氣，要對那些欺軟怕硬的人說不，這樣我們的世界就會更美好。以下是任文光寫的《讀《經(jīng)典與成長》，做謙謙君子好少年》范文；

好讀《經(jīng)典與成長》，做謙謙君子好少年作文350字概況

• 作者：任文光
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月14日 20時31分

在這星期的國學課上，我們學習了第5課《骨氣》，在這篇課文中有幾句話令我感觸很深，這幾句話是：“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”。此之諂媚不能動搖，在權(quán)勢面前不能屈服，這才可以稱得上是真正的大丈夫，是真正有骨氣的人??！

在讀了這段話后，我不禁感慨萬分。在生活中，有多少人耐不住清貧，忍不住富貴的誘惑，更有人在權(quán)勢面前低頭諂媚，這些人最后都被人們所不恥。只有一個真正有骨氣的人，真正是一個大丈夫的人才會被他人認可，讓他人接受。

我們已經(jīng)是六年級的學生了，我們已經(jīng)明白許多道理了。在遇到困難時，要自己思考，不去抄他人的答案。在班級中要堅決反對不良風氣，要對那些欺軟怕硬的人說不，這樣我們的世界就會更美好。

這篇課文讓我深深的感受了骨氣對人們的重要性。所有，同學們，讓我們從身邊的小事做起，從小就成為一個真君子，成為一個有骨氣的好少年。

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作者：小學四年級學生（3）班 任文光   時間：2024-10-14 20:31