文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好一絲不茍的挖貝母350字作文？同學們都一絲不茍的挖貝母，由于我們的力氣太小，不一會，我們就已經(jīng)累的不行了。有些同學口渴的去喝水，有的同學的臉都被曬得紅透透的。在這次勞動中我們體會到了爸爸媽媽干活的辛苦了，也讓我們體驗挖貝母的快樂。后來，老師還給我們拍了照片當做這次的活動紀念，何況這是我生命中最大的生活體驗。以下是林正寫的《一絲不茍的挖貝母》范文；

好一絲不茍的挖貝母作文350字概況

• 作者：林正
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月02日 15時54分

5月7日的上午，仁川鎮(zhèn)楊宅村口寬闊的田野上人頭攢動，小玩童的笑聲連綿不斷，紅旗飄飄。這是仁川小學綜合實踐小組53位小學生，是在我們的胡老師和羊老師的帶領下，到田園舉行一次別具一格的綜合實踐支農(nóng)活動——挖貝母。

在活動中，我們要對待上課一樣非常認真的挖貝母，也要像對待這是我們自己的土地一樣，在這個活動中我也知道了貝母的特征了，有圓又大，由一瓣一瓣圍成的。

同學們都一絲不茍的挖貝母，由于我們的力氣太小，不一會，我們就已經(jīng)累的不行了。有些同學口渴的去喝水，有的同學的臉都被曬得紅透透的。

在這次勞動中我們體會到了爸爸媽媽干活的辛苦了，也讓我們體驗挖貝母的快樂。

后來，老師還給我們拍了照片當做這次的活動紀念，何況這是我生命中最大的生活體驗。

支農(nóng)活動結(jié)束了，我們雖然沒有挖到很多的貝母，但讓我們學會了挖貝母的技術(shù)，也享受到了勞動的快樂和幸福。

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作者：小學三年級學生（7）班 林正   時間：2023-5-2 15:54