文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好借時(shí)光暫停表350字作文？我選了一個(gè)三十分鐘，再點(diǎn)擊屏幕上的“確認(rèn)”。突然，我發(fā)現(xiàn)外面的人們好像都被施了魔法一樣定住了，我跑到街上，摸摸這個(gè)人的頭發(fā)，摘了一位阿姨的太陽眼鏡戴一戴。要在平時(shí)，那些人肯定會(huì)生氣得不得了?？涩F(xiàn)在，他們一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。以下是楊璐潔寫的《借時(shí)光暫停表》范文；

好借時(shí)光暫停表作文350字概況

• 作者：楊璐潔
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月14日 10時(shí)00分

我想借一塊時(shí)光暫停表。

時(shí)光暫停表有著停止時(shí)間的作用。如果我有了時(shí)光暫停表，我可要好好的玩一次。

首先，我要把時(shí)光暫停表的右側(cè)紅色按鈕按一下，這個(gè)按鈕是時(shí)光停止表的開關(guān)按鈕。然后再把左側(cè)的綠色按鈕按一下，時(shí)光暫停表的顯示屏上就出現(xiàn)許多時(shí)間數(shù)字，有十分鐘，二十分鐘......我選了一個(gè)三十分鐘，再點(diǎn)擊屏幕上的“確認(rèn)”。突然，我發(fā)現(xiàn)外面的人們好像都被施了魔法一樣定住了，我跑到街上，摸摸這個(gè)人的頭發(fā)，摘了一位阿姨的太陽眼鏡戴一戴......要在平時(shí)，那些人肯定會(huì)生氣得不得了。可現(xiàn)在，他們一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。

有一次上語文課，老師請我站起來讀書，我有感情地大聲朗讀起來，讀完后，同學(xué)們都為我鼓掌。而且老師還對我說：“文妍，你讀得太好了！以后，可以培養(yǎng)成主持人哦！”這時(shí)，我按下了時(shí)間暫停表，把那美好的瞬間給留住了。

我真希望能擁有一塊真正的時(shí)間暫停表！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 楊璐潔   時(shí)間：2021-1-14 10:00