文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好假如我有支馬良的神筆350字作文？假如我有支馬良的神筆，我會(huì)幫助那些殘疾人要他們恢復(fù)健康，我會(huì)給盲人畫(huà)上一雙水靈靈的大眼睛要他們看看著個(gè)多姿多彩的世界。假如我有支馬良的神筆，我會(huì)幫助那些窮人畫(huà)一個(gè)錢(qián)袋子，不會(huì)讓那些有錢(qián)人瞧不起他們，我還讓那些念不起書(shū)的孩子繼續(xù)上學(xué)，讓他們都考上大學(xué)，將來(lái)有機(jī)會(huì)回報(bào)祖國(guó)，讓他們活著沖滿(mǎn)意義。以下是趙惠寫(xiě)的《假如我有支馬良的神筆》范文；

好假如我有支馬良的神筆作文350字概況

• 作者：趙惠
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月05日 06時(shí)51分

假如我有支馬良的神筆，我會(huì)幫助那些殘疾人要他們恢復(fù)健康，我會(huì)給盲人畫(huà)上一雙水靈靈的大眼睛要他們看看著個(gè)多姿多彩的世界。

假如我有支馬良的神筆，我會(huì)幫助那些窮人畫(huà)一個(gè)錢(qián)袋子，不會(huì)讓那些有錢(qián)人瞧不起他們，我還讓那些念不起書(shū)的孩子繼續(xù)上學(xué)，讓他們都考上大學(xué)，將來(lái)有機(jī)會(huì)回報(bào)祖國(guó)，讓他們活著沖滿(mǎn)意義。

假如我有支馬良的神筆，懲罰那些獵人，讓他們也做一次被他們傷的獵物，讓他們記住不許打獵。這是違法的事情讓那些幼小的小動(dòng)物學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)。

假如我有支馬良的神筆，讓那些愛(ài)占小便宜的人給他們一個(gè)教訓(xùn)讓他們?cè)谝膊粫?huì)用小人的心理捉弄與別人。

假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)把世界上所有的小偷，不讓他們投別人家的任何東西給我他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，給他們一次變回自己為什么人民服務(wù)和愛(ài)國(guó)之心。

假如我是馬良的神筆，我會(huì)把世界變的更加美麗富饒。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 趙惠   時(shí)間：2024-10-5 06:51