文章摘要：八年級作文350字:怎么寫好“罵“與“被罵“之小悟350字作文？常常和會"罵人"的老師打交道，領(lǐng)悟了諸多當(dāng)罵狠罵，不當(dāng)罵巧罵的千情萬趣，同時也深悟要罵而未罵時"此時無聲勝有聲"的藝術(shù)效果。于是，對"罵人"的老師也就見怪不怪了，反以為"罵罵"也無所謂，甚至能長見識。老師"罵人"很講技巧，不浮躁，不口結(jié)，乃是輕飄飄細(xì)雨，卻點點如鈞雷霆，那聲音不疾不緩，不高不低，起教齡越長，火候越是掌握的好，偶爾也會來一陣"狂轟爛炸"，不時夾帶絲絲冷潮，出語典雅而錯落有致。以下是董小可寫的《“罵“與“被罵“之小悟》范文；

好“罵“與“被罵“之小悟作文350字概況

• 作者：董小可
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月04日 03時14分

常常和會"罵人"的老師打交道，領(lǐng)悟了諸多當(dāng)罵狠罵，不當(dāng)罵巧罵的千情萬趣，同時也深悟要罵而未罵時"此時無聲勝有聲"的藝術(shù)效果。

于是，對"罵人"的老師也就見怪不怪了，反以為"罵罵"也無所謂，甚至能長見識。老師"罵人"很講技巧，不浮躁，不口結(jié)，乃是輕飄飄細(xì)雨，卻點點如鈞雷霆，那聲音不疾不緩，不高不低，起教齡越長，火候越是掌握的好，偶爾也會來一陣"狂轟爛炸"，不時夾帶絲絲冷潮，出語典雅而錯落有致。

我在學(xué)生生涯中，談不上"身經(jīng)百戰(zhàn)"，可也不算是新手。在遇老師批評自己時，無比謙卑，前程的把自己降低到一個不可再降的地位，同時不忘表示謝意，稱贊批評的即使，準(zhǔn)確，如"醍醐灌頂"，是人"茅塞頓開"，"迷途知返"等等，否則，"罵聲"不絕如縷，耽誤娛樂，休息，那是何等的晦氣！

老師的"罵"和對付老師的"罵"和對付老師的"罵"都是一個藝術(shù)。

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作者：初中八年級學(xué)生（2）班 董小可   時間：2021-1-4 03:14