文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾的 提示350字作文？紅領(lǐng)巾的提示指導(dǎo)老師每當(dāng)看到胸前紅領(lǐng)巾的時候，我就很驕傲，因為戴上它表示我已經(jīng)長大了。紅領(lǐng)巾也在時刻提示我做對得起它的事。有一次，我和媽媽到新華書店買了幾本書。來到柜臺前，我看見一個小妹妹掉了十元錢，我就跑過去，蹲下腰，伸出手，把十圓錢撿了起來。以下是姚姝婧寫的《紅領(lǐng)巾的 提示》范文；

好紅領(lǐng)巾的 提示作文350字概況

• 作者：姚姝婧
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時20分

紅領(lǐng)巾的提示

指導(dǎo)老師

每當(dāng)看到胸前紅領(lǐng)巾的時候，我就很驕傲，因為戴上它表示我已經(jīng)長大了。紅領(lǐng)巾也在時刻提示我做對得起它的事。

有一次，我和媽媽到新華書店買了幾本書。來到柜臺前，我看見一個小妹妹掉了十元錢，我就跑過去，蹲下腰，伸出手，把十圓錢撿了起來。心里暗暗地想：有了這十元錢，我就可以買好多自己想要的東西，可以買吃的，也可以買玩的。想著想著，心里面美滋滋的。我正要把它放進(jìn)自己的口袋里，這時，胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來，這讓我想到了上課時老師說過的話：“撿到東西要交還失主，不能占為己有。”我經(jīng)過思考，毫不猶豫地跑到小妹妹跟前，把錢還給了她。她用驚奇而又喜悅的目光看著我。

這時候，我如釋重負(fù)地松了一口氣。從那以后，我知道光帶紅領(lǐng)巾是沒有用的，還不能辜負(fù)它對我們少先隊員的希望。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 姚姝婧   時間：2020-12-29 16:20