文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好周老師不在的日子350字作文？這幾天，周老師去市里聽(tīng)課，語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課。有些小朋友不喜歡語(yǔ)文課聽(tīng)到語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課，頓時(shí)教室里響起了一片歡笑聲，還有一些小朋友喜歡語(yǔ)文課，他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽(tīng)課。上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，小朋友見(jiàn)不是周老師繼續(xù)在說(shuō)話。以下是鄧晶文寫(xiě)的《周老師不在的日子》范文；

好周老師不在的日子作文350字概況

• 作者：鄧晶文
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月15日 00時(shí)03分

這幾天，周老師去市里聽(tīng)課，語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課。有些小朋友不喜歡語(yǔ)文課聽(tīng)到語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課，頓時(shí)教室里響起了一片歡笑聲，還有一些小朋友喜歡語(yǔ)文課，他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽(tīng)課？

上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，小朋友見(jiàn)不是周老師繼續(xù)在說(shuō)話。數(shù)學(xué)老師上面說(shuō)一句，只見(jiàn)下面戚戚喳喳講個(gè)不停，也不知道在講什么？唉，周老師不在，連數(shù)學(xué)課紀(jì)律都這么差。

在自習(xí)課時(shí)就更不用說(shuō)了。班干部說(shuō)：“讀語(yǔ)文書(shū)?！?/p>

哪個(gè)小朋友拿起語(yǔ)文書(shū)在讀？還是自管自地在說(shuō)話。只見(jiàn)郭慈鋼嘴硬說(shuō)：“反正周老師不在，我又不怕你﹗”

星期五周老師回來(lái)了，一些周老師不在時(shí)紀(jì)律不好的小朋友愣住了，知道自己慘定了。周老師來(lái)了，數(shù)學(xué)老師向周老師告狀，說(shuō)：“在你不在的時(shí)候，班級(jí)紀(jì)律很差！”周老師一聽(tīng)生氣了，剛來(lái)就聽(tīng)到小朋友不好的地方。批評(píng)了我們。

周老師不在，真是有喜更有憂(yōu)啊﹗

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧晶文   時(shí)間：2025-7-15 00:03