文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好自作自受的人350字作文？小明在班里是一位尖子生，正因為這樣，有幾個讀書差勁、調(diào)皮又愛搞惡作劇的差生，總是捉弄小明。有一個人，從三年級開始就和小明同班，而且還是和小明同組的。他叫剛剛，他是我們班里出了名的搗蛋鬼，學(xué)習(xí)不好，作業(yè)也常常不完成，每個星期他總有機(jī)會到老師的辦公室去坐坐。以下是胡睿智寫的《自作自受的人》范文；

好自作自受的人作文350字概況

• 作者：胡睿智
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月09日 10時55分

小明在班里是一位尖子生，正因為這樣，有幾個讀書差勁、調(diào)皮又愛搞惡作劇的差生，總是捉弄小明。

有一個人，從三年級開始就和小明同班，而且還是和小明同組的。他叫剛剛，他是我們班里出了名的搗蛋鬼，學(xué)習(xí)不好，作業(yè)也常常不完成，每個星期他總有機(jī)會到老師的辦公室去坐坐。

記得有一次，小明在給同學(xué)們發(fā)作業(yè)本，他見小明準(zhǔn)備走到他那兒，于是就想了個法兒捉弄小明：等小明快要走到我面前時，就伸出腳，把小明給絆倒，讓他在同學(xué)面前出個丑。當(dāng)小明快要走到他那里時，他就悄悄的把腳伸到路中央，然后裝模作樣的看書。小明早就發(fā)現(xiàn)剛剛把腳伸到路中央準(zhǔn)備絆他，心想：這回也該讓他吃吃苦頭了！于是，小明不動聲色的把腳踩在了他的腳上，見剛剛那種痛苦的表情，小明差點笑出聲來。

這回可讓他吃到苦頭了，看他以后還敢不敢搞惡作劇。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 胡睿智   時間：2024-12-9 10:55