文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好我和電腦快樂同行350字作文？電腦是我親密的“伙伴”，也是我的一位“好老師”。有一天，看著讀書的爸爸，我的小腦瓜突然蹦出一個(gè)問題。我問爸爸：“老爸，什么是日食啊?！卑职终f：“不懂應(yīng)該去問你的老師啊”我抓抓腦袋，問：“誰是我的老師呢。以下是林黛兒寫的《我和電腦快樂同行》范文；

好我和電腦快樂同行作文350字概況

• 作者：林黛兒
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月17日 07時(shí)40分

電腦是我親密的“伙伴”，也是我的一位“好老師”！

有一天，看著讀書的爸爸，我的小腦瓜突然蹦出一個(gè)問題。我問爸爸：“老爸，什么是日食??？”爸爸說：“不懂應(yīng)該去問你的老師啊”我抓抓腦袋，問：“誰是我的老師呢？爸爸你在戲弄我！”我生氣地用食指指他。爸爸無奈的看著我，指了我們家的電腦，我的小腦袋開了翹，走進(jìn)電腦前準(zhǔn)備上前查。

打開百度，用標(biāo)準(zhǔn)打出了“什么是日食”。很快地找出了答案。原來很早很早以前，在一座城市里，街道上人來人往，非常熱鬧。突然，天空一下子暗下來，人們一抬頭，發(fā)現(xiàn)太陽不見了，立刻驚慌地大喊大叫：“不好了太陽被天狗吃掉了”很多人邊喊邊跑，他們以為世界到了末日。其實(shí)，就是月亮遮住了太陽了。我馬上跑回去跟爸爸報(bào)告了這個(gè)好消息。爸爸說：“你看，這不是 好 了 嗎！以后要多提問，才能學(xué)得更多！”

誰說只有生物是人類的好老師，電腦更是我的好老師！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 林黛兒   時(shí)間：2024-10-17 07:40