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        背書卡殼 350字

        文章摘要:五年級狀物作文:怎么寫好背書卡殼350字作文?“這……這下面該怎么背呢?!彪m然在家里已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但站在位子上,被四十多雙眼睛注視著,我還是有點卡殼。“我懷著好奇的……”咦。這下面是什么來著?!拔覒阎闷娴摹焙闷娴氖裁?。咦,這“好奇的”下面到底是什么。以下是金巧娟寫的《背書卡殼》范文;

        好背書卡殼作文350字概況

        • 作者:金巧娟
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年03月07日 00時19分

        “這……這下面該怎么背呢?”雖然在家里已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但站在位子上,被四十多雙眼睛注視著,我還是有點卡殼。

        “我懷著好奇的……”咦?這下面是什么來著?“我懷著好奇的……”好奇的什么?咦,這“好奇的”下面到底是什么?!

        我受不了了,用手捏了同桌一把,誰知,她不告訴我,反而還重重地擰了我一把。我忍著痛,心想:哼!下課再收拾你。我又踢了馬上晉一腳,誰知,他非但不理我,還把書合了起來,好像我要偷看他的書似的。大家也好像無視我的存在,連個提醒也沒有?!昂?!一群‘偽君子’,平時跟我好得不得了,到了關(guān)鍵的時候,卻一聲不吭。看來是欠扁了!”

        怎么辦呢?如果我背不出來的話,就有可能會被伊老師“五雷轟頂”。怎么辦?怎么辦?怎么辦?如果我背不出來,可能會被全班“爆頭”?!拔覒阎闷娴摹毕旅媸鞘裁茨兀繈屟?,到底是什么——到底是什么呀!

        我恨不能馬上找條地縫鉆進(jìn)去!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 金巧娟   時間:2023-3-7 00:19

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