文章摘要：二年級日記作文:怎么寫好我的日記進(jìn)步了350字作文？我希望我的作文更有進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我最初的愿望。一年級的時(shí)候，老師布置作文作業(yè)，我覺得很困惑，我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫，可是給老師一改，老師說：“你寫得一點(diǎn)都不具體?！蔽液茈y過，我很想把它寫好，更想超越其他同學(xué)，成為班級里的小能手。以下是鄭彩琳寫的《我的日記進(jìn)步了》范文；

好我的日記進(jìn)步了作文350字概況

• 作者：鄭彩琳
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月06日 00時(shí)57分

我希望我的作文更有進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我最初的愿望。

一年級的時(shí)候，老師布置作文作業(yè)，我覺得很困惑，我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫，可是給老師一改，老師說：“你寫得一點(diǎn)都不具體?！蔽液茈y過，我很想把它寫好，更想超越其他同學(xué)，成為班級里的小能手。

這是我一直的夢想，可是沒有做到，直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友，也是個(gè)初中的一位語文老師。她的到來讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫句子，特別是排比句，平時(shí)還讓我讀好詞好句好段；接著教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說：“你的作文進(jìn)步很大呀?！被蛘哒f：“你的作文真棒呀！”我可高興了 ！

可是那些作文都是在老師指導(dǎo)下寫的，可是上次的作文沒有老師的指導(dǎo)，我也得了優(yōu)三顆星呢！這是不是能證明我的進(jìn)步了呢。

我希望我的作文更有進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我最初的愿望。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（3）班 鄭彩琳   時(shí)間：2024-11-6 00:57