文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好觀察螞蟻350字作文？一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧。”我和張貝儀說：“好主意。好主意?！庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢。以下是潘俊光寫的《觀察螞蟻》范文；

好觀察螞蟻作文350字概況

• 作者：潘俊光
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月22日 03時41分

一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說：“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。

我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢!我對它仔細(xì)觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細(xì)又長的細(xì)電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了?！笨粗鴥芍晃浵伒挠腥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/biaoyan/" title="表演作文">表演，我們高興地笑了。

毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 潘俊光   時間：2024-9-22 03:41