文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好掌聲響起來350字作文？掌聲響起來掌聲，是非常難得的。而我卻在一次班會(huì)上得到了同學(xué)們兩次熱烈的掌聲。一個(gè)星期前的班會(huì)上，班主任對我們說：“同學(xué)們，我們下一次班會(huì)上舉行一次‘講故事大賽’，歡迎任何人參加，一等獎(jiǎng)是一張獎(jiǎng)狀，三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)是喜報(bào)。以下是盧彩芬寫的《掌聲響起來》范文；

好掌聲響起來作文350字概況

• 作者：盧彩芬
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月30日 05時(shí)23分

掌聲響起來

掌聲，是非常難得的。而我卻在一次班會(huì)上得到了同學(xué)們兩次熱烈的掌聲。

一個(gè)星期前的班會(huì)上，班主任對我們說：“同學(xué)們，我們下一次班會(huì)上舉行一次‘講故事大賽’，歡迎任何人參加，一等獎(jiǎng)是一張獎(jiǎng)狀，三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)是喜報(bào)?！?/p>

我回到家，便拿起故事書“死啃”起來。

終于盼到了星期一的班會(huì)課。全班只有12人報(bào)名 。老師說：“報(bào)名的同學(xué)可以當(dāng)評委，沒報(bào)的不準(zhǔn)當(dāng)評委?！惫策x出5名評委，我也在其中。

該到我上場了，我本來聲音很小，生怕說錯(cuò)了一個(gè)字，所以小心翼翼的。我發(fā)現(xiàn)老師鼓勵(lì)的眼神，勇氣大增，一口氣把故事說完了。場下傳來了持久的掌聲，我像完成了一項(xiàng)重大任務(wù)一樣走下臺(tái)。

當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我得了二等獎(jiǎng)，場下又傳來了熱烈的掌聲。

這兩陣掌聲會(huì)影響我的人生，它會(huì)鼓勵(lì)著我在今后人生的道路上讓我奪得更多的掌聲。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 盧彩芬   時(shí)間：2024-9-30 05:23