愚蠢的畫眉鳥 350字
文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好愚蠢的畫眉鳥350字作文？有一天，有一只歌聲很動聽的畫眉鳥來到一個臟兮兮、臭烘烘的豬圈旁，對著那些正在吃著東西的豬放聲歌唱，可是豬卻一點反映也沒有。于是，畫眉鳥便問豬：“你們難道不覺得我唱的歌好聽嗎。”豬若無其事地說：“因為只有‘哼哼’這樣的歌聲才好聽，你唱的一點也不好聽。以下是任清燕寫的《愚蠢的畫眉鳥》范文；
好愚蠢的畫眉鳥作文350字概況
- 作者：任清燕
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年12月27日 08時34分
有一天，有一只歌聲很動聽的畫眉鳥來到一個臟兮兮、臭烘烘的豬圈旁，對著那些正在吃著東西的豬放聲歌唱，可是豬卻一點反映也沒有。于是，畫眉鳥便問豬：“你們難道不覺得我唱的歌好聽嗎？”豬若無其事地說：“因為只有‘哼哼’這樣的歌聲才好聽，你唱的一點也不好聽?！碑嬅鉴B一聽，很不服氣，便努力地發(fā)出了兩聲“哼哼”的聲音，豬聽了，非常地開心，不僅發(fā)給了畫眉鳥一張“世上最好的歌唱家”的獎狀，還發(fā)給了畫眉鳥一筆獎金，畫眉鳥見了，非常意外。過了兩天，森林將舉行一場盛大的音樂會。唱什么歌參賽好呢？畫眉鳥想了許久，竟異想天開地想到：唱“哼哼歌”或許會一鳴驚人，打破常規(guī)，創(chuàng)新性地取得不俗的成績。于是，它經(jīng)過考慮后，最終決定在音樂會上就唱“哼哼歌”。比賽這天，畫眉鳥唱了“豬老師”教它的那首歌——“哼哼歌”，結果，它落選了。小朋友，你能告訴畫眉鳥它落選的原因嗎？名師
作者：小學五年級學生（7）班 任清燕 時間：2023-12-27 08:34
名師點評：小作者講述的這個故事富有哲理，故事中的畫眉鳥開始對著豬唱歌，被豬認為不好聽，于是改唱豬喜歡的“哼哼歌”。在接下來參加的比賽中畫眉鳥以為大家都喜歡這首“哼哼歌”，最后卻落選了。這則故事揭示了一個道理，那就是一個人不能想當然地認為自己的想法就是別人的想法，也不能將一個人的想法當作是大眾的想法。畫眉鳥的失敗就在于它沒有處理好自己與別人、個人與大眾的關系，所以才失敗了。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2009-7-29 16：36：00
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