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        鏡子的啟示 350字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好鏡子的啟示350字作文?大家發(fā)現(xiàn)了沒有。兩個(gè)人面對面在一起時(shí),通常只能發(fā)現(xiàn)對方外表的缺點(diǎn)。而只有在自己照鏡子時(shí),才會(huì)看見自己的缺點(diǎn)。有一個(gè)童話故事是這樣說的:從前有一只癩蛤蟆,總是喜歡嘲笑別人。有一天它來到森林,碰到一頭雄獅,它便說:“你的頭發(fā)怎么又長又多,真丑啊。以下是鄭秀珍寫的《鏡子的啟示》范文;

        好鏡子的啟示作文350字概況

        • 作者:鄭秀珍
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年11月09日 06時(shí)39分

        大家發(fā)現(xiàn)了沒有?兩個(gè)人面對面在一起時(shí),通常只能發(fā)現(xiàn)對方外表的缺點(diǎn);而只有在自己照鏡子時(shí),才會(huì)看見自己的缺點(diǎn)。有一個(gè)童話故事是這樣說的:從前有一只癩蛤蟆,總是喜歡嘲笑別人。有一天它來到森林,碰到一頭雄獅,它便說:“你的頭發(fā)怎么又長又多,真丑?。 边^了一會(huì)兒,它又看見了大象,于是又說:“你的鼻子好長,耳朵好大,樣子真蠢??!”它一會(huì)兒說河馬的嘴巴不好,一會(huì)兒又說鱷魚的皮膚粗糙......終于,動(dòng)物們被激怒了,他們合力找來一面鏡子,放在癩蛤蟆跟前。哇!鏡子里的這個(gè)家伙是誰呀?寬寬的嘴巴,鼓鼓的眼睛,還有一身凸起的疙瘩。當(dāng)?shù)弥@竟是自己時(shí),癩蛤蟆不說話了,慚愧地低下了頭......一個(gè)人不能只看到別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn),但是對待自己,就應(yīng)該經(jīng)常用“鏡子”去照一照,努力改掉自己身上不好的毛病和習(xí)慣,做一個(gè)品德高尚的人。名師

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 鄭秀珍   時(shí)間:2024-11-9 06:39

        名師點(diǎn)評:文章通過一則童話故事來闡明鏡子帶給人們的啟示。有時(shí)候我們也會(huì)像故事中的那只癩蛤蟆一樣,只看到別人的不好,而忽視了自己的缺點(diǎn)。文章的開頭第一句就很吸引人,“兩個(gè)人面對面在一起時(shí),通常只能發(fā)現(xiàn)對方外表的缺點(diǎn);而只有在自己照鏡子時(shí),才會(huì)看見自己的缺點(diǎn)?!遍_門見山就點(diǎn)明了主題,人要通過“鏡子”才能看到自己的不足之處。文中的鏡子其實(shí)并不是指真正的鏡子,而是自我反思。真正的鏡子只能看到外表上的不足,而內(nèi)心的反思卻能看到自己內(nèi)在的不足。文章的條理清晰,語言生動(dòng)有趣,最重要的是寓意很深刻。讀者從這篇文章中領(lǐng)悟到了“一個(gè)人不能只看到別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn),但是對待自己,就應(yīng)該經(jīng)常用‘鏡子’去照一照”的道理。(學(xué)樂中國特聘教師:鄭蕾老師)2009-10-31 22:33:00
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